Centramo-nos nos discursos lusófonos para observar a interação humana no espaço lusófono, considerado como o espaço transcultural e transnacional da Lusofonia – um espaço de multiplicidade e diversidade de culturas, artes e ciência em língua portuguesa, hoje com mais de 250 milhões de pessoas. Consideramos que a língua portuguesa é partilhada por oito países unidos por um passado comum e por uma língua que, por todos os contatos entre variados sujeitos através dos tempos, foi enriquecida na sua diversidade, reconhecendo-se como una o que nos leva à afirmação de nossa identidade cultural. Objetivamos apresentar reflexões acerca de aspectos linguísticos, culturais e identitários dos sujeitos no sudeste do Brasil no século XXI, marcado pela globalização, entendida como processo de aprofundamento internacional que integra questões linguísticas, culturais, econômicas, sociais e políticas no final do século XX e início do século XXI e o pós-colonialismo, entendido como um conjunto de transformações na ordem linguística, cultural, política e econômica mundial visíveis, desde o final do século XX, deixado pelo colonialismo nos países colonizados. Cumpre, aqui, apresentar o papel do PB (Português Brasileiro), deste falantes lusófonos interagentes no mundo, indicando passos para um ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa, pautado num enfoque linguístico-político-cultural, que discuta a diversidade cultural no universo dos falantes da Língua Portuguesa e que promova, difunda e enriqueça a Língua Portuguesa nos diversos espaços de uso.