Na unidade retórica Análise dos dados, os escritores declaram os dados levantados, analisam as descobertas, comparam-nas com a literatura, e ainda explicam o resultado final, que pode ou não corresponder às hipóteses. A produção escrita envolve um número variado de escolhas léxico-gramaticais, que são realizadas pelos pesquisadores, para realizar seus propósitos no texto. Os processos existenciais são categorias abstratas, que representam algo que existe ou acontece, sendo mais recorrentes em narrativas, fazendo-se presentes também em textos acadêmicos. Na presente pesquisa nos propomos em analisar a construção de sentidos decorrente dos processos existenciais e seu único complemento – o Existente, na unidade retórica Análise dos dados, no gênero tese de doutorado. Para tanto, apoiamo-nos nos pressupostos teóricos da Linguística Sistêmico-Funcional, essencialmente em Halliday e Mathiessen (2004) e Fuzer e Cabral (2010). Para a análise, utilizamos o resultado do levantamento de ocorrências dos processos existenciais na unidade retórica Análise dos dados, em 24 teses de doutorado, que constituem o corpus Tactese, (BERTULEZA; FIGUEIREDO-GOMES, 2017). Para o levantamento dos processos existenciais utilizamos as ferramentas Wordlist e Concord, do suíte computacional Word Smith Tools. Os resultados parciais evidenciam que os processos existenciais são utilizados com relativa frequência na unidade retórica análise dos dados. Os processos existenciais que apresentam maior frequência de uso em sentido existencial são o processo haver e existir, seguidos de acontecer, surgir, ter, ocorrer, resultar, restar e encontrar-se. Os sentidos especializados desses processos foram identificados com base em uma análise sintático-semântica e pragmática. Enfim, a identificação de 760 ocorrências do processo haver e 235 do processo existir no corpus sugerem uma produtividade significativa do processo existencial, visto que no geral, esses são complementados exclusivamente pelo participante, o Existente, evidenciando que as escolhas linguísticas são monitoradas em virtude do nível de escolaridade dos pesquisadores e da especialidade que requer o gênero tese.