Os grandes feitos da mitologia grega sempre serviram como local para ensinamento e aprendizado, explicando o ambiente que nos cerca, e mostrando através dos mitos, o mundo antigo que os gregos viviam. Dentre este vasto mundo das histórias gregas, encontramos uma tragédia que se destaca até hoje: a história de Prometeu, o titã que foi punido por Júpiter por salvar a vida dos homens. O que podemos notar é que a tragédia se constrói com um papel político-social, além do seu caráter artístico, apresentando o momento de transição política da tirania para a democracia na Grécia. Devido a tais características, escolhemos a obra Prometeu Acorrentado, de Ésquilo, para servir como objeto de nosso estudo. Assim, a partir de um recorte da peça, sequências discursivas foram selecionadas buscando comprovar o objetivo deste trabalho: através de uma análise do discurso de Prometeu, procuramos entender como o personagem se representa, representa os outros, e se ele chega a se configurar como um herói, visto sua luta contra a vontade divina para salvar os humanos, vendo assim, a presença do político no seu discurso. Para dar conta de tal objetivo, utilizamos dos conhecimentos da Análise do discurso, para a qual o sujeito é determinado sócio-historicamente e mantém uma relação intrínseca com o discurso, pensando a construção do sentido e do sujeito através da ideologia. Elencamos noções como a de repetição, por onde os sentidos são regularizados; e a noção de resistência, uma vez que o sujeito, o qual é interpelado pela ideologia se desdobra sob efeitos de des/contra/identificação; buscando assim, fazer uma relação entre linguística e literatura, para que seja possível atingir os objetivos almejados.