RESUMO: A escola e as mídias tradicionais sempre consideraram “digna de imitação” a variedade linguística utilizada em situações formais de comunicação, porém é no português distanciado da tradição que ocorrem as rodas de conversas, os noticiários e os programas de TV massivos. Abordaremos aqui as variações semântico-lexicais do piauiês, tendo como objetivo levantar gírias e expressões nas falas cotidianas dos alunos do 1º Ano de uma escola pública de ensino médio, em 2018, em um blog e nos programas televisivos locais da Rede Meio Norte de Comunicação. Os teóricos pesquisados neste trabalho foram Mattoso (1970), Labov (1972) e Dubois et al (2007), quantos aos aspectos sincrônicos e diacrônicos da língua. No tópico da política linguística e nos mitos sobre os dialetos foram consultados Preti (1994), Dubois et al (2007) e Bagno (2017). Em relação às gírias e às expressões do piauiês, os movimentos político-sociais e a influência da mídia televisiva no falar nordestino e do piauiense foram defendidas as ideias de Spillner (1979). A metodologia para as coletas de gírias e expressões foram basicamente rodas de conversas entre os três grupos de alunos do 1º Ano com anotações em blocos durante as aulas de Língua portuguesa; consulta ao blog umondicoisa, uma espécie de Dicionário de Piauiês; pesquisa na internet sobre os usos de gírias e expressões nos programas televisivos locais: Ronda do Povão, Butiquim e Autarquias do Humor, sendo feito os registros das escutas das expressões lexicais ali veiculadas. Os resultados foram organizados em um Minidicionário e em Quadros, atribuindo-se às gírias e às expressões seus possíveis significados, sendo apresentados através de Seminários. Não se poderia deixar de destacar as contribuições destes estudos para a formação do dialeto nordestino com a divulgação de expressões usuais do piauiês encontradas nas conversas cotidianas, no blog e nos programas televisivos locais ora analisados.