Este trabalho tem por intenção ressaltar a prática de análise de textos com atenção a outros aspectos que estão além das questões gramaticais, pois se percebe que, por muito tempo, a ênfase da escrita estava na correção e ajuste de palavras e expressões segundo a gramática; no entanto, através da leitura e análise da obra de ANTUNES (2010), nota-se que é possível ir além das verificações mais comuns e superficiais, buscando elementos determinantes para construir textualidade e fortalecer a função interacional de cada texto. Usando o texto de um aluno do ensino fundamental, foi feita a verificação de aspectos globais, aspectos de sua construção e aspectos da adequação vocabular, com base em ANTUNES (2010).  A pesquisa se organiza por meio de uma breve introdução sobre os desafios da produção textual, a aplicação dos conceitos defendidos pela autora citada e o contexto de produção do trabalho, ou seja, orientações repassadas em sala de aula para a elaboração do texto; em seguida, é apresentado o texto selecionado e ocorrem as análises dos aspectos globais, de construção e de adequação vocabular. O trabalho é concluído por meio da ênfase dada a aspectos que estão além dos gramaticais e que podem proporcionar o desenvolvimento de bons escritores.